摘要
一、美术史教学现状及成因
自十年前＂艺术设计＂这个时髦名词取代了被认为匠意颇浓的＂工艺美术＂后,设计学科与美术学科呈现出渐行渐远的趋势。学科名称的改变本是艺术设计学科自身发展的需要,但不甘受制于人、力图摆脱传统美术教学影响、建立独立教学体系的迫切愿望则有可能导致另一种极端——同属造型艺术的设计与美术之间的距离被人为加大了。
出处
《苏州工艺美术职业技术学院学报》
2009年第3期9-12,共4页
Journal of Suzhou Art & Design Technology Institute
基金
2007年度江苏省高职高专教育研究课题(编号:2007-39-1)
