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课堂教学中学生不良学习心理的分析与对策被引量：1

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摘要一、课堂教学中学生不良学习心理的类型 1．厌学心理。一个班级由于学生较多，学生的知识、能力层次也必然多，而教师要把每个知识点都讲得生动形象的确很难。这样一来，对同样的授课内容，必然会有一部分学生接受不了，不认真听讲。

作者吴云丹

机构地区乐清市天成中学

出处《新校园（上旬刊）》 2010年第1期173-173,共1页 New Campus

关键词学习心理课堂教学中学生厌学心理能力层次生动形象授课内容知识点

分类号 G442 [哲学宗教—心理学] G424.21 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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新校园（上旬刊）

2010年第1期

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