研究性学习在高中思想政治课教学中的运用被引量：1

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摘要高中思想政治课是学科教学中一门特殊的课程，它不仅要求对学生进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本观点教育，而且它作为一个重要的德育途径，要求在教学过程中，紧密结合与学生生活相关的经济、政治、文化生活，经历探究学习和社会实践的过程，对学生进行系统的思想品德教育以及科学思维方法的培养，切实提高学生参与现代社会生活的能力。而探究性学习是指学生在学科领域或现实生活中通过发现问题、

作者余咏芳

机构地区绥阳中学

出处《新校园（上旬刊）》 2010年第1期90-90,共1页 New Campus

关键词思想政治课教学高中思想政治课研究性学习 “三个代表”重要思想思想品德教育学生生活科学思维方法现代社会生活

分类号 G633.2 [文化科学—教育学] G434

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新校园（上旬刊）

2010年第1期

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