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实验诊断学教学改革方向的几点建议 被引量:2

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摘要 笔者就病例分析在教学中的运用、自学方法的传授和教材编写等三个方面,发表了对今后实验诊断学教学改革的看法。提出制定和讲授实验诊断学的临床思维程序、分阶段规范讲解或引导病例讨论、加强基本概念的讲授等建议。
出处 《检验医学教育》 2009年第4期12-14,16,共4页
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