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案例教学法在临床医学本科生实验诊断学课程中的应用体会
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摘要
实验诊断学是医学生学习临床专业课程之前首先需要学习的一门重要的临床桥梁课。在实验诊断学教学中,注意以临床桥梁课为基点,以实用性为重点,以培养目标为落实点;在教学内容上注重基础理论与实践相结合、实验诊断与临床相结合、实用性与先进性相结合、现状与前沿相结合。掌握实验诊断学为学习内、外、妇、儿等临床各学科及临床见习与实习奠定基础。
作者
卢怀民
孙连桃
张丽琴
机构地区
包头医学院医学技术学院
出处
《包头医学院学报》
CAS
2013年第4期111-113,共3页
Journal of Baotou Medical College
关键词
实验诊断学教学
临床见习
诊断学课程
医学本科生
案例教学法
应用
专业课程
教学内容
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
R-4 [文化科学—教育学]
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