期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
举办文艺汇演是“概论”课实践教学的有效形式
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
文艺汇演这种实践教学形式,对于激发学生学习的兴趣、提高学生的综合素质、引导学生树立社会主义核心价值观、增强教学实效性效果明显。在教学实践中需要使丈艺汇演不断地完善与发展,让它在增强“概论”课程的教学实效性方面发挥更大的作用。
作者
张秋红
机构地区
桂林医学院人文社科部
出处
《教育与职业》
北大核心
2010年第3期143-145,共3页
Education and Vocation
关键词
文艺汇演
实践教学
教学实效
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
15
同被引文献
2
引证文献
2
二级引证文献
2
参考文献
1
1
谭劲松,肖香龙.
课题制教学法是提高思想政治理论课教学效果的有效方法[J]
.思想理论教育导刊,2008(11):74-76.
被引量:16
共引文献
15
1
郑显理.
创新教学方法,切实提高思政理论精品课程教学效果[J]
.消费导刊,2009,0(9):169-170.
2
骆昭平.
高校思想政治理论课“05方案”教学方法研究述评[J]
.柳州师专学报,2009,24(3):78-81.
被引量:3
3
蒋荣,代礼忠,胡同泽.
专题式教学法在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程中的运用[J]
.西南农业大学学报(社会科学版),2010,8(3):188-192.
被引量:20
4
乔永平,曹顺仙.
提高思想政治理论课教学水平的实践与探索[J]
.中国林业教育,2011,29(3):29-32.
被引量:4
5
周慧芳.
课题制教学法运用的基本原则和步骤[J]
.西南交通大学学报(社会科学版),2011,12(4):65-68.
被引量:2
6
李春芳.
《物理光学》课题制教学法初探[J]
.实验科学与技术,2012,10(1):112-115.
被引量:1
7
钟丽玲,李雅琳.
民办高职院校思政课专题式教学探索——以广州松田职业学院为例[J]
.科教导刊,2013(14):68-69.
被引量:2
8
乔永平.
以学习者为中心的高校思想政治理论课教学方法分类与体系重构[J]
.长春理工大学学报(社会科学版),2014,27(9):171-173.
被引量:4
9
张继艳.
信息化背景下思想政治理论课课题制教学模式的尝试[J]
.广西教育,2015,0(7):130-132.
10
韩剑锋,赵丹,夏蕾.
课题制教学法的特点、原则、重要作用刍议[J]
.广西青年干部学院学报,2014,24(6):55-57.
被引量:1
同被引文献
2
1
张倩.
“概论”课实践教学模式实施的可预见问题及对策探讨[J]
.思想理论教育导刊,2009(9):96-98.
被引量:11
2
沈蕾.
关于“概论”课实践教学模式效果的调查——以乌鲁木齐职业大学为例[J]
.职教论坛,2010,26(23):87-89.
被引量:1
引证文献
2
1
李璞玉.
创新高校人才培养模式——以“概论”课实践教学形式创新研究为例[J]
.经济研究导刊,2014(6):89-91.
被引量:1
2
李婕.
寓教于乐、寓教于行、寓教于创——学生喜爱的“概论”课实践汇演活动[J]
.长江丛刊,2016,0(36):205-205.
被引量:1
二级引证文献
2
1
范丽萍.
高校“概论”课实践教学模式创新研究[J]
.中国培训,2016(24):129-130.
2
谢才针.
寓教于乐——提高小学数学教学有效性的实践探究[J]
.青少年日记(教育教学研究),2019,0(4):26-26.
被引量:1
1
廖芳,钟晴伟.
“概论”课实践教学教师素质探析[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2014(1):19-21.
2
房玫.
学生自讲互评:“马克思主义基本原理概论”课实践教学的有益形式[J]
.思想理论教育导刊,2014(12):80-82.
被引量:9
3
严秋菊.
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课实践教学探究[J]
.河南教育(高教版)(中),2013(4):42-43.
4
郭玉铸,胡玉华.
马克思主义基本原理概论实践教学指南[J]
.时代教育,2014(7):13-13.
5
邵艳,熊亮.
高等农业院校“概论”课实践教学创新研究[J]
.农村经济与科技,2016,27(15):296-298.
被引量:1
6
卢春妹.
关于增强“概论”课实践教学实效性的几点思考[J]
.教育与职业,2011(14):161-163.
被引量:1
7
廖芳.
应用型高校《概论》课实践教学方法探析[J]
.吉林省教育学院学报(中旬),2012,28(A03):31-32.
8
刘锐.
《马克思主义基本原理概论》课实践教学的实施及反思[J]
.成功,2012(1):12-14.
被引量:4
9
任彤彤.
构建“概论”课实践教学模式的思考[J]
.济南职业学院学报,2013(3):56-58.
10
朱红晖.
关于“马克思主义基本原理概论”课实践教学的思考[J]
.教育与职业,2008(20):169-170.
被引量:8
教育与职业
2010年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部