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创新教学方法,切实提高思政理论精品课程教学效果
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摘要
优秀的教学方法和教学效果对于推进国家精品课程建设具有基础性、支撑性作用。提高思想政治理论教学效果,最重要的是不断改革创新教学方法,紧密联系实际,分析社会热点、焦点问题,提高理论的说服力和感染力,要求教学方法要贴近学生实际,符合教育教学和大学生的学习特点,提倡启发式、参与式、研究式教学。
作者
郑显理
机构地区
浙江理工大学
出处
《消费导刊》
2009年第9期169-170,共2页
基金
浙江省教育厅研究项目"省级精品课程‘概论'课程教学改革探索与研究"的研究成果之一。(项目编号
20061758
0606133-F)
关键词
创新
教学方法
思政理论课
精品课程
教学效果
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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消费导刊
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