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基于网络互动的物流专业课程双语教学方法研究 被引量:1

The Research on the Logistics of Bilingual Schooling Based Internet Interaction
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摘要 在物流专业课程双语教学中,采用网络化互动式的教学模式,构建教学BLOG,提供丰富的网络教学资源与相关链接,激励了学生的积极性和主动性,巩固了基础知识,提高了分析问题的能力,产生了良好的教学效果,提高了教学水平,是现代教学形式的发展方向。 Adopted the teaching of internet interaction in logistics of bilingual schooling, constucted the teaching BLOG, provided the extensive net resourse and links, Enhanced the students' enthusiasm and motivation, consolided the foundations of knowledge, Improved ability to analyze issues, produced a good teaching results, improved teaching level, pointed the direction of modern teaching form.
机构地区 南昌工程学院
出处 《物流科技》 2010年第2期104-105,共2页 Logistics Sci-Tech
基金 江西省教学改革省级课题 项目名称:<现代物流学>课程双语教学网络互动平台的构建与实践 南昌工程学院教学改革课题 <物流专业英语课程>教学互动网站设计与实践
关键词 双语教学 网络互动式教学 教学BLOG 物流专业 bilingual schooling teaching of interact interaction teaching BLOG logistics
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参考文献4

二级参考文献11

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