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中学物理实验教学之我见被引量：6

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摘要我国基础教育的弊端之一，就是学生的基础知识丰富、扎实，且善于考试，但动手能力较差。作为基础教育学科之一的物理，是一门以观察和实验为基础的科学，实验教学既是物理知识教学的基础，也是物理课堂教学中实施素质教育的一种主要渠道和有效手段。因此，重视物理实验教学，提高实验教学效果，可以从以下几点入手。

作者李金生

机构地区河北省内丘县金店镇中学

出处《现代教育科学（中学教师）》 2010年第1期133-134,共2页

关键词中学物理实验教学物理课堂教学基础教育基础知识动手能力教育学科知识教学素质教育

分类号 G633.7 [文化科学—教育学] G63

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现代教育科学（中学教师）

2010年第1期

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