对生物教学中培养学生可持续学习能力的思考被引量：1

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摘要可持续学习的能力,是现代社会高素质人才终身学习和持续发展不可缺少的基本素质。培养学生可持续学习的能力,倡导学生自主探究学习已成为当前教育改革的目标,也是教育与社会发展接轨的重要标志。对教师而言,教会学生学习,加强其可持续学习能力的培养,是要研究的一个重要课题。下面笔者试从三个方面对生物教学中培养学生可持续学习能力加以探讨。

作者孙继莉

机构地区齐齐哈尔市技工学校

出处《黑河教育》 2009年第6期39-39,共1页 Heihe Education

关键词能力的培养学习能力学生学习生物教学高素质人才自主探究学习教育改革持续发展

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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