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从现代教学论观点看教师教学工作的评价
被引量:
20
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摘要
本文从现代教学论观点来评价教师的教学工作。并在与传统教学论的比较中,分别从“教学的本质观”,“教与学的关系”,“教师在教学中的地位”,“教师在教学过程中的角色”及“教学的科学性和艺术性”
作者
许洁英
王嘉毅
机构地区
西北师范大学教科院
出处
《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
1998年第6期56-59,共4页
Journal of Higher Education
关键词
教学论
教学评价
教学工作
教师
分类号
G451 [文化科学—教育学]
G449 [文化科学—教育技术学]
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