摘要
目前,我国高等工程教育改革正如火如荼地进行着,各高校结合自身实际,制定改革方案,积极推进改革进程。此次改革对于打破高等工程教育的传统理念,对于教育界全面思考如何改革高等工程教育,对于各类工程院校探索创新人才培养模式,具有战略意义。在此重要时刻,需要注意以下四组范畴:大众教育与精英教育、本科生教育与研究生教育、通识教育与专业教育、理论教学与实践教学。
出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2010年第1期15-18,共4页
Heilongjiang Researches on Higher Education