摘要
大学生网络信息素养能力是科研实践、知识创新能力的基础。通过对信息素养国内外标准研究,设计大学生网络信息素养能力量表,该量表由31个题项,4个维度组成。经过对信息管理专业60名学生进行前导性测试,删除不一致的题项,结果显示该量表的Cronbanch系数达到0.815,具有很好的信度,表明该量表对网络信息素养能力评价具有一定的参考价值。
Network information literacy and competency of college students are the basis of scientific research practice and knowledge innovation competency. Based on the study of the information literacy standards at home and abroad,this paper designs the table to measure the network information literacy and competency of college students. The table has 31 items and 4 dimensions. By pre-testing 60 students majoring in information management and deleting inconsistent items,the result shows the Cronbanch coefficient of the table is 0.815,and it has good reliability. The table is of certain reference value in evaluating network information literacy and competency.
出处
《情报理论与实践》
CSSCI
北大核心
2009年第12期84-88,共5页
Information Studies:Theory & Application
基金
国家自然科学基金(项目编号:70472075)
上海市教委重点学科"商务传播学"(项目编号:J52001)
上海商学院重点教研项目"本科生信息素养现状及其提升策略研究--以上海商学院为例"资助
关键词
大学生
信息素养
评估方法
college student
information literacy
evaluation method
