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《思想道德修养与法律基础》课程的案例教学模式初探被引量：2

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摘要在大学里的思政课教学效果已经成为一个教育热点问题的情况下,抓住新教材改革的时机,针对90后的大学生的现实特点,进行教学方式和方法的改革,注意案例选取的模式,作者给出了自己一线教学中得来的一点经验,以供大家交流与评析。

作者张巍王素雷

机构地区上海理工大学社科部

出处《经济与社会发展》 2009年第11期211-213,共3页 Economic and Social Development

基金上海理工大学"以案例教学为突破口提高思政课教学效果研究"课题阶段性研究成果

关键词思政课案例教学人文素养

分类号 C641 [社会学]

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经济与社会发展

2009年第11期

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