高等中医药院校医用生物学教学改革与学生创新能力的培养被引量：2

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摘要医用生物学是医学专业学生首先接触到的一门必修基础课、桥梁课和应用课程，它所包含的内容几乎联系到所有基础和临床学科。中医药院校医用生物学课程课时少，学生来源文、理兼收，为了开好这门课，我们从教学内容、教材建设、教学手段、教学方法、实验教学以及学生创新能力培养等方面进行了持续5年的改革与实践，取得了显著的成效。

作者刘丽莎张帆孙少伯杨雅丽

机构地区甘肃中医学院基础课部

出处《中医教育》 2009年第6期31-33,共3页 Education of Chinese Medicine

关键词高等中医药院校医用生物学教学改革创新能力

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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