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运用工学结合方式培养高技能型人才研究被引量：2

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摘要在教高[2006]16号《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》中,明确提出高等职业教育的目标是培养生产、建设、服务和管理一线的高技能人才。因此,建立工学结合的运行机制就是要保证这一培养目标的实现。本文从工学结合是职业教育发展方向;工学结合是人才培养模式改革;工学结合人才培养模式的基本框架三个方面进行了探讨。

作者孙革新

机构地区黑龙江工商职业技术学院

出处《北方经贸》 2009年第12期175-176,共2页 Northern Economy and Trade

关键词高职教育工学结合人才培养

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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