论在我国高校公共英语教学中渗透中国传统文化教育被引量：4

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摘要在目前英语全球化的语境下,在大学公共英语课中渗透中国传统文化教育已成为当务之急。作为英语教师,我们可以通过课堂教学强化本国文化学习、加强对学生的爱国主义教育,也可以利用业余时间通过开发校本课程、创建专题网站等手段增强学生的民族文化意识,使学生最终学会以平等客观的态度对待世界各国文化,并使中华文化在国际交流中保持其民族特色。

作者陈燕文

机构地区太原理工大学阳泉学院

出处《河北广播电视大学学报》 2009年第6期58-60,共3页 Journal of Hebei Radio & TV University

关键词英语教学中国传统文化对策

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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