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面向应用的高职院校GIS教学探讨
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摘要
近年来,我国GIS教学受到人们广泛的关注,发展极为迅速。但也面临着极大的机遇和挑战。该文在充分分析GIS学科特点及高职院校GIS教学现状的基础上,讨论如何开展针对非GIS专业、面向应用的高职院校GIS教学模式,并对高职院校GIS专业设置及GIS教学中的问题进行了探讨。
作者
李伟
机构地区
南京工程高等职业学校地质工程系
河海大学土木学院
出处
《科技资讯》
2009年第33期188-189,共2页
Science & Technology Information
关键词
高职院校
GIS教学
面向应用
GIS学科
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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