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阅读教学中的补白点及其教学时机选择
被引量:
2
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摘要
补白,是阅读教学中的一种操作技巧,是指在教学实践过程中,对与课文有关但课文没有写或没有直接写的内容进行有针对性的补充、解释和说明,使教学内容更加周密、清楚、完整,从而提高教学效率、
作者
朱雅芬
机构地区
浙江省青田县温溪镇第一小学
出处
《教学月刊(小学版)(语文)》
2009年第12期5-6,共2页
关键词
教学时机
阅读教学
补白
操作技巧
实践过程
教学内容
教学效率
课文
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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教学月刊(小学版)(语文)
2009年 第12期
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