期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高职院校院校长应努力成为“职教专家”
下载PDF
职称材料
导出
摘要
温家宝总理提出"教育家办学",在职业教育领域,就是提倡"职教专家"办学。高职院校院校长成为职教专家,这是事业发展的需要,也是职业教育规律的客观必然。研究高职院校院校长成为职教专家的制约因素,探讨职教专家的成长路径,对促进职教专家成长有重要意义。
作者
徐家林
机构地区
淮安信息职业技术学院
出处
《职业教育研究》
2009年第12期17-18,共2页
Vocational Education Research
关键词
高职院校
院校长
职教专家
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
F532.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
17
参考文献
2
共引文献
4
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
许可峰.
“教育家”问题研究述评[J]
.中国地质大学学报(社会科学版),2008,8(2):27-30.
被引量:5
2
滕纯主编..毛泽东教育活动纪事[M].长沙:湖南教育出版社,1993:355.
二级参考文献
17
1
陈晓华.
“教育家”的缺失[J]
.辅导员,2003(22):37-37.
被引量:1
2
王晓春.
话说教育家[J]
.辅导员,2003(24):35-36.
被引量:1
3
胡德海.
论中国历史上的教育家[J]
.教育研究,1998,19(8):43-47.
被引量:29
4
王宗江.
校长定位∶要做教育家,而不是社会活动家[J]
.湖南教育(综合版),2004(11):13-13.
被引量:1
5
王国申.
中小学校长要努力成为教育家[J]
.河南教育(基教版)(上),1999,0(8):2-4.
被引量:2
6
康万栋.
时代呼唤教育家[J]
.中小学管理,1998(9):16-18.
被引量:4
7
周洪宇.
一流教育家的四个标准[J]
.师道(人文),2004(10):17-17.
被引量:4
8
刘笑天.
蔡元培:中国现代首席教育家[J]
.基础教育,2006,3(1):6-9.
被引量:2
9
朱永新.
造就一批杰出的教育家[J]
.北京教育(普教版),2006(6):1-1.
被引量:1
10
杨孟琪.
难道我们需要“‘集体英雄’式的教育家”吗[J]
.基础教育,2007,4(6):17-19.
被引量:1
共引文献
4
1
徐家林.
“职教专家”办学的理论思考[J]
.职教通讯(江苏技术师范学院学报),2009,24(10):9-11.
被引量:1
2
沈玉顺.
校长教育家成长机制解析[J]
.教育发展研究,2010,30(12):41-45.
被引量:17
3
沈玉顺.
“教育家”评价标准建构及其内涵解析[J]
.上海教育科研,2010(9):17-19.
被引量:25
4
刘毓航.
奠基未来:做“教育家”培养工程的践行者——五年制高师教育改革的思考与实践[J]
.江苏教育学院学报(社会科学版),2013,29(2):22-26.
被引量:1
1
王际峰.
从高职院校生创业谈学校教育改革[J]
.民营科技,2009(11):60-60.
2
龚丽春.
关于高等专科教育向高等职业教育转变的若干思考[J]
.新余学院学报,1999,15(1):11-14.
3
浙江艺术职业学院艺术人才的摇篮[J]
.中国高教研究,2009(10).
4
李志宏.
高职高专教育改革思路与工作任务——在2003年全国高职高专院校长培训班上的讲话[J]
.北京工业职业技术学院学报,2004,3(1):1-3.
5
张继定.
实施学分制,高职学生思想政治教育工作探讨[J]
.网络财富,2010(22):106-107.
6
梁庆杰.
基于综合改革的广西高职院校房产管理研究[J]
.广西教育,2016,0(35):115-116.
被引量:1
7
徐家林.
“职教专家”办学的理论思考[J]
.职教通讯(江苏技术师范学院学报),2009,24(10):9-11.
被引量:1
8
颜道胜.
科研服务在高职院校新一轮发展中的地位[J]
.浙江纺织服装职业技术学院学报,2007,6(1):50-50.
9
周晓凤.
市场统计是企业管理的基础[J]
.辽宁经济统计,2007(11):16-17.
10
苗素莲,蔡欣桐.
论高职院校“院校研究”的创新路径[J]
.职教通讯,2015(16):60-63.
职业教育研究
2009年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部