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信息技术教学中如何引导学生探究

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摘要信息技术学科具有较强的操作性、实践性特点，因而在课堂教学中，学生的操作实践必不可少。我国（《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》中明确提出“上机课时不应少于总学时的70％”，可见让学生自己动手实践和主动探究的重要性。如何通过教学活动的组织，有效支撑学生知识与技能的学习，提高学生的动手能力，值得教师在教学中不断探索。下面，结合实例，谈谈在信息技术教学中如何引导学生主动探究。

作者周爱清

机构地区江苏宿迁市泗洪县实验小学

出处《中小学信息技术教育》 2009年第12期33-34,共2页

关键词信息技术教学学生探究引导学生信息技术学科主动探究实践性特点课堂教学操作实践

分类号 G633.67 [文化科学—教育学] G623.203

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中小学信息技术教育

2009年第12期

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