摘要
随着我国社会经济改革的不断深入,高等教育的教学目标发生了明显转变。近年来,国外工商管理教学模式飞速发展,促使传统的工商管理专业教学模式面临严峻的挑战,同时也蕴涵着巨大的改革机遇。体验式教学注重为学生提供真实或模拟的环境和活动,让学生通过个人在人际关系中充分参与来获得个人的经验、感受、觉悟并进行交流和分享,然后通过反思总结成为理论或成果,最后将理论或成果运用到实践当中。
出处
《现代物业（中旬刊）》
2009年第9期148-149,34,共3页
Modern Property Management
