高等医学院校人文课程的构建被引量：1

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摘要人文课程应成为医学教育课程的基本要素。目前,人文课程设置存在一些问题。需要更新观念,以学生为本,遵循系统化和核心化相结合原则,将人文课程改革置身于整个医学教育改革的大背景之中,以达到理想的效果。

作者郑金林

机构地区莆田学院医学院

出处《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》 2009年第11期225-226,共2页 Journal of Chifeng University：Philosophy and Social Science Chinese Edition

关键词高等医学教育人文课程课程设置

分类号 G642.3 [文化科学—高等教育学]

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