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教学评估背景下文献资源建设调查与分析——以黑龙江科技学院图书馆为例

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摘要为了解读者对教学评估背景下黑龙江科技学院图书馆文献资源建设的满意度,对该校在校大学生进行了随机调查,并分析了其存在的问题,提出了改进措施。

作者尹秀波

机构地区黑龙江科技学院图书馆

出处《情报探索》 2009年第11期79-81,共3页 Information Research

关键词高校图书馆文献资源建设本科教学评估读者满意度

分类号 G253 [文化科学—图书馆学]

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情报探索

2009年第11期

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