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建立高等教育评估的“金字塔模型”
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摘要
高等教育评估的金字塔模型遵循黄金分割定律,是一个由成分、维度和指标构成的具有系统结构的评估内容体系,在综合递进中体现分层的基本取向。金字塔模型最终效果的体现是评估过程中诸多因素相互作用的结果,并集中表现在评估战略的实施上,因而需要多元互动来推进评估目标的实现。
作者
张继平
机构地区
华中师范大学教育学院
出处
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2009年第11期38-39,共2页
China Higher Education Research
关键词
黄金分割
高等教育评估:金字塔模型
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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中国高教研究
2009年 第11期
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