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浅论高校青年教师入职期的师德发展
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摘要
在高校青年教师的职业发展过程中,入职期是十分重要的一个环节。认清高校青年教师入职期职业发展的特征,利用这个关键期全方位促进师德发展,是加强高校青年教师师德建设的新思路。
作者
李方裕
杨霞
机构地区
乐山师范学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2009年第33期55-56,共2页
Education and Vocation
关键词
高校
青年教师
入职期
师德发展
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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教育与职业
2009年 第33期
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