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培养学生解决数学问题的能力

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摘要教学工作最重要的是要教会学生学习。数学课程就是要培养学生解决数学问题的能力。发展儿童数学问题解决能力的主要策略有创设自由探究的空间、发展学生问题表征的能力、大胆提出假设和积极思考。发展儿童数学问题解决的主要途径有以发展问题表征能力为基础、以发展形式化的能力为条件。

作者曹煜

机构地区江苏省通州市实验小学

出处《教学月刊（小学版）（语文）》 2009年第11期45-46,共2页

关键词问题解决能力数学问题解决学生学习培养教学工作数学课程自由探究问题表征

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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教学月刊（小学版）（语文）

2009年第11期

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