期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

园本教研实践中的问题与对策

下载PDF

导出

摘要园本教研作为当前幼教改革发展和教师专业成长的有效途径,为幼儿园所的可持续发展注入了新的生机与活力。本文直面教研中出现的问题,并就如何解决这些问题提出了一些建设性意见。

作者刘厚琴

机构地区长沙师范学校继续教育部

出处《高等函授学报（哲学社会科学版）》 2009年第9期35-37,共3页 Journal of Higher Correspondence Education（Philosophy and Social Sciences)

基金 "湖南省幼儿教师继续教育研究"课题的部分成果

关键词园本教研问题思考

分类号 G617 [文化科学—学前教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1张婕,朱家雄.重构教师与教师之间的关系——建构园本教研共同体需调整的关系(二)[J].幼儿教育,2005(19):30-31. 被引量：6
2陈伙平.论园本教育研究的基本原则[J].学前教育研究,2005(7):81-83. 被引量：4
3李志宏,邱孝玉主编..新课程校本教研的示例与指导[M].北京:中国轻工业出版社,2004:1182.

二级参考文献6

1赵大佛.教育科研能力的培养与提高[M].中国和平出版社,2000年版.. 被引量：1
2吴兰英.搞好教育科研推进素质教育[N].中国教育报,2000年12月. 被引量：1
3吴康宁.我们究竟需要什么样的教育取向研究[J].教育研究,2000,21(9):51-54. 被引量：76
4胡兴宏,谢诒范,张声远,潘国青,郑慧琦,李忠,王远,张肇丰.学校教育科研往何处去[J].上海教育科研,2001(2):37-42. 被引量：4
5郭思乐,高广方.关于校本教育科学研究的思考[J].教育科学研究,2001(1):12-15. 被引量：24
6余文森.论以校为本的教学研究[J].教育研究,2003,24(4):53-58. 被引量：169

共引文献8

1张艳蕾,涂阳慧.园本教研：教师个体教育观念生成的新平台[J].幼儿教育（教育科学）,2008,0(2):34-36.
2张文娟.园本教研需要构建多层次研究的共同体[J].教育导刊（下半月）,2009(10):33-35.
3郑志辉,伍叶琴,皮军功.幼儿教师课程理解的内涵、现状及其社会文化影响因素[J].学前教育研究,2010(5):24-29. 被引量：5
4何放,易洪湖.园本教研中的同伴互助[J].科教导刊,2011(28):132-132.
5谭小燕.幼儿教育中如何以幼儿为主体[J].新课程学习（下）,2013(10):103-103. 被引量：1
6马澜.影响幼儿教师参与园本教研积极性的调查研究[J].南阳师范学院学报,2015,14(7):58-61.
7程丽.区域内幼儿园教研共同体文献述评[J].湖北第二师范学院学报,2017,34(11):87-92. 被引量：3
8张扬.15年来我国幼儿园园本教研研究文献综述[J].基础教育研究,2018,0(9):82-85. 被引量：8

1朱家雄,郭敏华.以园本教研为抓手,提高教师专业水平[J].幼儿教育,2005(Z2):51-51. 被引量：2
2马祥田.幼儿园园本教研指导策略[J].现代教育科学（教学研究）,2011(11):49-49.
3李琴.扎实开展园本教研促进教师专业的“真成长”[J].名师在线,2016(9):95-96.
4刘育红.我园的教学打磨[J].早期教育（幼教·教育教学）,2010(10):39-39.
5汪淙.深化园本教研,加速幼儿教师的专业发展[J].贵州教育,2006,0(11):20-21. 被引量：1
6黄明霞.有效开展快乐园本教研探析[J].文科爱好者（教育教学版）,2013(5):152-153.
7秦小妹.如何开展幼儿园德育教育[J].都市家教（上半月）,2013(1):235-235.
8林民芳.利用观摩资源开展园本教研的尝试与探索[J].教育探究,2006,0(2):39-42.
9夏君.从一则案例看园本教研现状[J].当代学前教育,2007,0(5):9-12.
10常秀波,常秀珍.园本教研促进教师专业化成长[J].青春岁月,2012,0(23):309-309.

高等函授学报（哲学社会科学版）

2009年第9期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部