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让作业成为学生超越自我的平台被引量：2

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摘要 “精谋巧练”是我们改进作业的追求，让学生在做经过精心设计与安排的作业时，达到“能走的走起来“‘能跑的跑起来”“能飞的飞起来”，使全体学生都得到相应的发展，让作业成为学生超越自我的一个平台。

作者张国勤

机构地区上海市金山区兴塔小学

出处《现代教学》 2009年第11期9-9,共1页 Modern Teaching

关键词全体学生超越自我作业精心设计

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理] B83 [文化科学—教育学]

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现代教学

2009年第11期

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