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生物课堂生活化教学的思考
被引量:
2
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摘要
生物科学与人们的日常生活、医疗保健、环境保护、经济活动等方面密切相关.高中生物课程标准要求:注重使学生在现实生活的背景中学习生物学,倡导学生在解决实际问题的过程中深入理解生物学的核心概念,并能运用生物学的原理和方法参与公众事务的讨论或作出相关的个人决策.由此看来我们的教学应力求贴近生活,利用现实生活中的资源,优化生物学习的环境,
作者
蒋汉林
机构地区
江苏南通西藏民族中学
出处
《中学教学参考》
2009年第32期114-114,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
生活化教学
生物课堂
生物学习
生物课程标准
环境保护
现实生活
日常生活
生物科学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G40-09
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中学教学参考
2009年 第32期
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