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基于监理制的“211工程”重点学科建设项目管理模式探讨 被引量:8

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摘要 分析了高校"211工程"重点学科建设项目管理存在的主要问题,根据现代项目管理中的过程控制和目标控制思想,提出了引入第三方监理制来改进和完善重点学科建设项目管理的思路,在此基础上构建了基于监理制的重点学科建设项目管理模式,并给出实施该模式的几点建议。
出处 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2009年第10期26-30,共5页 Academic Degrees & Graduate Education
基金 江苏省教育科学“十一五”规划青年专项课题 中国矿业大学专项基金课题“高校学科重点项目建设管理创新模式与实践研究”(C-a/2006/01/001)的阶段成果
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