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《计算机文化基础》课程教学改革研究 被引量:1

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摘要 文章分析了我校《计算机文化基础》课程教学现状,指出现在教学方式中存在的不足,研究了"任务驱动"这种教学模式,从而提出了在《计算机文化基础》课程的教学过程中运用"任务驱动"教学模式。
出处 《黑龙江科技信息》 2009年第28期168-168,共1页 Heilongjiang Science and Technology Information
基金 2008年度滨州学院教学研究立项项目:基于"任务驱动"的<计算机文化基础>教学模式的研究(BZXYJY200816)
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参考文献3

二级参考文献8

共引文献13

同被引文献5

引证文献1

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