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大学生入党动机及其教育引导对策被引量：32

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摘要调查数据显示,当代大学生入党动机基本端正,但呈现出多元化、实用化和复杂化特点。要从组织引导、自我教育、同伴教育、制度规范、终身教育等五个方面着手,多角度、多层次地对大学生入党动机进行正确引导。

作者边社辉

机构地区河北理工大学党委组织部

出处《思想教育研究》 CSSCI 北大核心 2009年第8期84-87,共4页 Studies in Ideological Education

关键词大学生入党动机教育

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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思想教育研究

2009年第8期

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