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浅谈课堂评价语言的魅力被引量：3

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摘要教师灵动的评价语言，能使课堂魅力无穷，妙趣横生；能使教师光彩照人，鲜亮无比；能使学生兴趣盎然，活泼生动。

作者黄德梅

机构地区江苏省阜宁县实验小学

出处《素质教育大参考》 2009年第17期29-30,共2页

关键词评价语言课堂学生兴趣教师活泼

分类号 G623.2 [文化科学—教育学] G424.21

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2009年第17期

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