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奇妙的物理现象

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摘要学习目标 1．通过观察、实验活动，初步感受奇妙的物理现象，激发对科学的好奇心和求知欲． 2．经历观察物理现象的过程，初步体验观察的方法，能根据观察到的物理现象提出简单的科学问题． 3．感受物理与生活的关系，有将物理知识与生活相联系的意识．

出处《物理教师（初中版）》 2009年第8期7-8,共2页 Physics Teacher

关键词物理现象科学问题学习目标实验活动物理知识求知欲好奇心感受

分类号 O3-09 [理学—力学] N02 [自然科学总论—科学技术哲学]

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物理教师（初中版）

2009年第8期

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