摘要
大学物理是一门研究物质、能量和它们相互作用的基础课程.通过对该课程的学习,为后继专业知识的学习奠定必要的物理基础.但是它不同于其他的基础课程,它是一门与生活息息相关的课程.其教学也不同于纯理论的课程,抓住大学物理与生活和社会实践紧密联系的特点进行教学,以激发学生的学习兴趣,活跃学生的思维,以达到较好的教学效果,可以从以下几个方面着手．
出处
《高师理科学刊》
2016年第5期88-88,共1页
Journal of Science of Teachers＇College and University
基金
安徽省高等学校质量工程项目(2011248)
淮北师范大学教研项目(jy15130)
