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道德教育中道德信仰的缺失与重树被引量：2

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摘要德育“实质性低迷”的原因虽不是单质的，但是道德信仰的缺位却是现当代德育不能回避的一个突出问题。以道德信仰为终极价值目标，从提升主体的需要出发，注重其道德意义体验和情感培养，加强德福一致的幸福观培养应是当前德育工作的着力点之一。

作者周允

机构地区宿州学院社科系

出处《教育与职业》北大核心 2009年第24期76-78,共3页 Education and Vocation

基金安徽省教育厅人文社科研究一般项目“我国现阶段重树道德信仰对道德建设的作用研究”的阶段性成果(项目编号:2008sk292)

关键词道德教育道德信仰终极关怀

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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教育与职业

2009年第24期

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