浅谈基础教育阶段学生自主学习能力的培养被引量：2

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摘要一、自主学习能力的培养刻不容缓当今社会，由于知识、信息量的不断增加，每个人的一生都需要不断学习。培养个人的自主学习能力对于当代教育来说是刻不容缓的问题。所谓“千层之台：起于垒土”。基础教育作为承接职业教育和高等教育的重要阶段．更是学生自主学习能力培养的重要时期。

作者陈晓明

机构地区广东省佛山市实验学校

出处《基础教育参考》 2009年第9期80-81,共2页 Basic Education Review

关键词学生自主学习基础教育阶段能力的培养自主学习能力培养当代教育高等教育职业教育信息量

同被引文献5

1Oxford,R. L.Language learning strategies: what every teacher should know[]..1990 被引量：1
2Butler DL,Winne PH.Feedback and self-regulated learning: a theoretical synthesis[].The Review of Education.1995 被引量：1
3McDevitt,Barb.Learner Autonomy and the Need for Learner Training[].Language Learning.1997 被引量：1
4高露.“互联网+”时代高中英语自主学习探索[J].软件导刊.教育技术,2017,16(7):92-93. 被引量：10
5乔香芬.试论大学生自主学习能力的培养[J].武汉科技大学学报（社会科学版）,2003,5(4):81-83. 被引量：4

基础教育参考

2009年第9期

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