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学习迁移研究的新视角:角色导向迁移观 被引量:1

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摘要 长期以来,学习迁移研究一直受到了广大学者的极大关注。在对主要学习迁移理论进行回顾的基础上,介绍了当前较新的一种研究视角:角色导向迁移。同时,对其与传统迁移理论的区别、该视角的理论和实践意义也进行了阐述。
作者 彭凯
出处 《软件导刊.教育技术》 2009年第8期8-10,共3页 Software Guide
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参考文献3

二级参考文献23

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共引文献153

同被引文献13

二级引证文献1

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