期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高职院校思想政治理论课建设有关问题的思考
被引量:
16
原文传递
导出
摘要
为提高高职院校思想政治课教学效果,建设有高职特色的思想政治理论课程,必须根据高职教育特点和课程性质,转变教育观念与改革课程管理体制,改革教学方法与提升思想政治课程教学魅力,将思想政治理论课程实践教学环节融入专业技能训练过程,建立思想政治理论课"双师"教学团队。
作者
杨祖宪
机构地区
柳州职业技术学院
出处
《思想教育研究》
CSSCI
北大核心
2009年第7期78-81,共4页
Studies in Ideological Education
关键词
高职院校
思想政治理论课建设
问题与对策
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
2
共引文献
14
同被引文献
34
引证文献
16
二级引证文献
13
参考文献
2
1
杨祖宪.
论高职思想政治理论课教师的人格魅力[J]
.思想教育研究,2009(3):86-87.
被引量:3
2
中国特色高教改革和科学管理模式访研课题组,李佳林,徐伟民,彭昕.
探索中国特色高教改革与管理模式 对教育部高教司张尧学司长的访研[J]
.管理观察,2009(4):16-24.
被引量:13
二级参考文献
2
1
高校思想政治理论课魅力从何而来[N].人民日报,2008-07-22.
被引量:1
2
贾菁.高职思想政治课的教学魅力.校长阅刊,2007,(12).
被引量:1
共引文献
14
1
郭伟锋.
实验室环境下创新能力培养的协同观[J]
.实验室研究与探索,2009,28(10):14-16.
被引量:17
2
李维利,杨理连,张强.
创建服务滨海新区高技能人才培养基地的构想——以天津职业大学国家高职示范校建设项目为例[J]
.职业技术教育,2009,30(25):26-29.
被引量:1
3
乔祖琴,赵允玉.
大学生就业思想政治教育的新思路探析[J]
.南京邮电大学学报(社会科学版),2010,12(1):105-108.
被引量:10
4
李忠伟.
论科学发展观视野下高校思想政治理论课教学[J]
.赤峰学院学报(哲学社会科学版),2010,31(5):213-214.
5
章国宾.
就业需求是推动职业院校考试改革的源动力[J]
.中国科教创新导刊,2010(13):162-163.
6
卢向阳.
认真学习《规划纲要》,努力培养高素质创新型人才——关于地方农业院校本科教学改革的思考[J]
.高等农业教育,2010(8):3-6.
被引量:1
7
李仁平.
略论“高职计划”与学生素质拓展体系的构建——以武汉职业技术学院示范校建设为个案视角[J]
.武汉职业技术学院学报,2010,9(4):101-104.
被引量:3
8
肖静.
知识经济视阈下高职学生职业素质教育机制创新的思考[J]
.市场论坛,2011(2):53-54.
被引量:1
9
黄玉芬.
高职法律类专业“两个系统”构建的认识与探索[J]
.北京工业职业技术学院学报,2011,10(2):29-31.
被引量:2
10
张胜利.
关于新形势下本科教育教学改革的思考[J]
.产业与科技论坛,2011,10(4):156-158.
被引量:2
同被引文献
34
1
吴倬.
关于马克思主义理论课教学改革的几点思考[J]
.教学与研究,1995(6):68-71.
被引量:2
2
郭云.
创建具有高职特色的两课教学[J]
.海淀走读大学学报,2004(3):27-30.
被引量:1
3
吕才明.
思想政治教育模式结构与结构模式[J]
.思想教育研究,2005(4):18-20.
被引量:9
4
沈文.
高职院校思想政治理论课现状与思考[J]
.学理论,2010(34):338-339.
被引量:2
5
李祖平.
高校思想政治理论课教学改革探析[J]
.中国成人教育,2006(8):147-148.
被引量:2
6
洪贞银.
高职院校思想政治理论课教学实效性研究[J]
.鄂州大学学报,2006,13(4):55-58.
被引量:34
7
杨经录.
对思想政治教育教学内容的理性沉思[J]
.中国成人教育,2006(12):155-156.
被引量:5
8
骆郁延.高校思想政治理论课程论[M].武汉:武汉大学出版社,2006.
被引量:4
9
中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见[z].教社政[2005]5号文件,2005.
被引量:1
10
中共中央宣传部、教育部.关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见.2004.
被引量:3
引证文献
16
1
吴光祺.
高职高专院校思想政治理论课教学现状及改进对策[J]
.太原大学教育学院学报,2012,30(S1):19-20.
被引量:2
2
张俊.
高职院校思想政治理论课程建设[J]
.教书育人(高教论坛),2013(8):88-89.
3
吴兴富.
高职院校思想政治理论课建设现状与对策[J]
.武汉职业技术学院学报,2010,9(4):64-66.
被引量:2
4
石嵩麟,李江云,罗丽娴.
项目驱动教学法在高职院校思想政治理论课教学中的思考[J]
.昆明冶金高等专科学校学报,2010,26(6):129-133.
被引量:1
5
杨祖宪,朱伟才.
高职院校基层党支部建设有关问题的思考[J]
.柳州职业技术学院学报,2011,11(2):1-5.
被引量:3
6
赵志梅.
对高职院校想思想政治理论课教学模式的研究[J]
.中国科教创新导刊,2011(10):49-50.
被引量:1
7
李立坚.
关于高职院校思想政治理论课程建设问题的思考[J]
.湖南广播电视大学学报,2011(3):89-92.
被引量:1
8
周导杰.
高职院校理论专题教学与实践教学互动模式探析[J]
.学理论,2011(36):256-258.
9
高景林.
高职院校思政理论课建设新议[J]
.江苏广播电视大学学报,2011,22(6):87-90.
10
陈霞.
横店影视职业学院思想政治理论课建设概况及相关对策[J]
.中国科教创新导刊,2012(4):5-6.
二级引证文献
13
1
周怡.
提升高职院校思想政治理论课教学实效性的创新性对策[J]
.成功,2013(11):225-226.
2
张华.
基于职业核心能力的高职思政课任务驱动式教学研究[J]
.科教导刊,2011(20):94-96.
被引量:8
3
伍淑兰.
构建和谐高职院校基层党组织的意义与教育理念[J]
.文教资料,2012(25):81-82.
4
伍淑兰.
高职院校基层党组织与系部建设存在的问题及原因研究[J]
.云南科技管理,2012,25(6):47-49.
被引量:1
5
豆学兰.
对高职院校思想政治理论课教学实效性的再思考[J]
.山西煤炭管理干部学院学报,2014,27(3):91-92.
6
石敏.
浅谈高职思想政治理论课程的创新发展[J]
.决策与信息,2015(26):53-53.
被引量:1
7
张华荣.
高职高专思想政治理论课教学质量探析[J]
.西部素质教育,2017,3(22):50-50.
被引量:1
8
岑慧.
浅谈五年制高职思政课课程教材的研究和开发[J]
.才智,2015(18).
9
王伟毅,顾至欣,陈海艳.
从思政课程走向“课程思政”的旅游类高职院校教学改革探究[J]
.林区教学,2022(7):20-24.
被引量:2
10
吴建超.
浅谈深化高职《思想道德修养与法律基础》课程改革的思考[J]
.青春岁月,2013,0(22):316-316.
1
莫函蓓.
应用型本科院校提高学生应用写作能力刍议[J]
.广西职业技术学院学报,2016,9(1):107-110.
2
严兵.
高职院校思想政治理论课教学改革路径探索[J]
.课程教育研究,2012(33):73-73.
3
王江峰.
高职院校思想政治课对学生社会交往能力的培养[J]
.学园,2014(5):31-32.
4
杜贵芳.
高职院校思想政治课教学探索[J]
.职业时空,2008,4(12):119-119.
5
苏小匀.
高职院校思想政治教师的角色定位[J]
.现代交际,2010(5):183-183.
被引量:1
6
朱茜.
高职院校与高中思想政治课比较研究[J]
.贵州广播电视大学学报,2014,22(4):40-43.
被引量:3
7
张燕.
基于建构主义理论的思想政治理论课教学路径选择[J]
.西南民族大学学报(人文社会科学版),2012,33(S2):58-60.
被引量:1
8
马海陆.
高职院校思想政治理论课实践教学初探[J]
.教育与职业,2008(29):164-165.
被引量:16
9
汪丽娟.
抓好着力点提高高职院校思想政治课教学实效性[J]
.中国集体经济,2013(10):163-164.
被引量:1
10
孙伟.
案例教学在高职院校思想政治课中运用的必要性研究[J]
.文理导航(教育研究与实践),2014(6):51-51.
思想教育研究
2009年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部