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高职院校数学教师应用意识的培养被引量：2

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摘要现提出高职院校数学教师的应用意识应通过更新教育观念、优化知识结构、创新教学方法、提倡数学研究、坚持数学实践等多种形式来培养和加强。

作者仲生仁

机构地区武威职业学院

出处《卫生职业教育》 2009年第16期89-90,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词高职数学教师应用意识培养

分类号 G451.6 [文化科学—教育学]

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卫生职业教育

2009年第16期

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