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高校审计学课程教学模式探究被引量：1

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摘要教学模式是指在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。根据审计学课程的教学目的和教学内容,可以选择传递-接受式、自学-辅导式、抛锚式、范例式等不同教学模式。

作者刘勇

机构地区嘉兴学院商学院

出处《中国管理信息化》 2009年第16期114-116,共3页 China Management Informationization

关键词审计学教学模式选择

分类号 F239 [经济管理—会计学]

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中国管理信息化

2009年第16期

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