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多校区大学德育工作机制创新初探

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摘要文章通过对多校区大学的介绍，提出了多校区大学德育工作运行机制应该创新，主要包括动力机制、激励机制、控制机制和保障机制的创新，解决了多校区大学德育工作中存在的机制怎么合理运行的问题。

作者李九丽马俊红

机构地区北京联合大学管理学院

出处《陕西教育（高教版）》 2009年第8期5-5,16,共2页

基金北京市2009年重点课题《多校区大学德育模式研究》的子课题部分成果

关键词多校区大学德育机制创新

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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陕西教育（高教版）

2009年第8期

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