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中职学校Visual Foxpro数据库教学方法探讨
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摘要
针对中职学校计算机专业VFP数据库教学中存在的问题进行了分析,对基于案例式教学法和任务驱动式教学法的VFP教学模式作了进一步的阐述,在教学过程中结合具体教学案例,通过任务的提出、分析、实现等环节培养学生思考问题、分析问题、解决问题的能力。
作者
黄美峰
机构地区
广西百色经贸职业技术学校
出处
《管理观察》
2009年第23期238-239,共2页
Management Observer
关键词
VFP
数据库
案例式教学
任务驱动式教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TP311.13 [文化科学—教育学]
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