期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈小学语文教学中的朗读训练
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
朗读训练是小学语文教学的关键,不仅能培养学生的基本口头表达技能,也可以培养学生掌握主动理解课文的学习方法,从而更深入地去理解文本。因此,抓好朗读训练,在小学语文教学中具有极其重要的作用。那么,如何在语文教学中更好地进行朗读教学呢?
作者
王雪峰
机构地区
福建惠安县东岭中心小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2009年第8期82-82,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
小学语文教学
朗读训练
表达技能
学习方法
朗读教学
学生
培养
课文
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G42
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
7
引证文献
3
二级引证文献
0
同被引文献
7
1
林冬梅.
识字教学,应回归生活本源——关于低年级识字教学的思考[J]
.考试周刊,2009(10):232-232.
被引量:33
2
李建华.
浅探小学语文朗读教学[J]
.文理导航,2011(6):66-66.
被引量:3
3
李少茹.
试谈小学语文朗读教学[J]
.学周刊(中旬),2011(3):196-197.
被引量:4
4
魏明华.
浅谈小学语文教学中的朗读[J]
.学周刊(上旬),2011(12):66-66.
被引量:3
5
王亚,骆文燕.
小学语文阅读教学存在的问题及对策[J]
.语文世界(教师之窗),2012(1):59-60.
被引量:67
6
薛海莲.
小学低年级学生语文朗读能力的培养[J]
.现代中小学教育,2015,31(4):46-47.
被引量:19
7
俞东江.
醇味课堂:追寻如酒醇香的语文味[J]
.小学语文教学(人物),2016,0(1):16-18.
被引量:2
引证文献
3
1
段艳琴.
小学语文教学方法分析[J]
.南北桥,2017,0(21):38-38.
2
李金华.
小学语文朗读教学探讨[J]
.课堂内外(教师版)(初等教育),2018,0(12):17-17.
3
管佩佩.
浅谈部编版低年级朗读教学的点滴感悟[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2019,0(21):262-263.
1
王芬.
如何指导学生朗读[J]
.新语文学习(教师),2011(5):76-76.
2
耿贵兰.
浅谈小学语文教学中的朗读训练[J]
.都市家教(下半月),2014(10):25-25.
3
张红花.
朗读,让语文课堂激情飞扬[J]
.文理导航,2015(15):54-54.
4
吴先静,杨雪颖.
自信快乐的第一次亲密接触——浅谈一年级语文朗读指导[J]
.科学咨询,2015,0(5):123-124.
5
杨芳芳.
如何加强小学生语文的朗读训练[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2014,4(14):214-214.
6
王晓敏.
小学语文有感情朗读教学技巧浅探[J]
.散文选刊(原创版),2010(12):76-77.
7
胡远程.
初中语文,莫忽视朗读教学[J]
.软件(教学),2013(12):116-116.
8
付茂利.
语文教学从朗读开始[J]
.课外阅读(中下),2012(16):304-305.
9
朱德静.
书声琅琅 余音绕梁——浅谈语文第一学段课文的朗读指导[J]
.内蒙古教育(B),2013(6):25-25.
10
邢小菊.
朗读:阅读教学的主旋律[J]
.考试周刊,2009(30):60-61.
小学教学参考(综合版)
2009年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部