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生物技术专业选修课模块式教学探讨 被引量:5

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摘要 针对目前就业形势严峻的状况,结合自身条件与特点,长江大学生物技术专业对专业选修课教学进行了改革,提出了模块式教学的方案。并对选修课模块式设置的思想来源、实施方案和设置所需基本条件进行阐述。
出处 《安徽农业科学》 CAS 北大核心 2009年第24期11821-11822,11831,共3页 Journal of Anhui Agricultural Sciences
基金 长江大学教学研究项目(JY05012)
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