“十五”以来幼儿教师队伍建设研究述评被引量：7

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摘要 "十五"以来,我国学前教育教师队伍建设研究受到广泛关注,涌现了很多研究成果。本文选取2001年1月-2009年4月期间我国学前教育教师队伍建设研究成果进行评述,并对有待进一步研究的问题提出建议。

作者雷芳赵雄辉彭柳

机构地区湖南省教育科学研究院民办教育研究所办学特色研究室湖南省教育科学研究院工会长沙诺贝尔摇篮幼稚园

出处《当代教育论坛（宏观教育研究）》 2009年第7期75-78,共4页 forum on contemporary education

关键词学前教育教师角色定位职前培养专业化成长队伍管理

分类号 G615 [文化科学—学前教育学]

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