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科研促进教学质量提高的实践与探索——以广西师范学院为例
被引量:
14
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摘要
科研促进教学质量的提高是高校科研管理的一项重要内容。以广西师范学院为例,对科研总体情况、科研促进教学质量提高的具体表现进行了总结,并就科研促进教学质量提高的经验进行了分析和探讨。
作者
盛家荣
宋书巧
覃克服
零西云
机构地区
广西师范学院科技处
出处
《科技管理研究》
CSSCI
北大核心
2009年第7期260-262,共3页
Science and Technology Management Research
基金
广西教育厅科研项目(桂教科研[2006]26号)
关键词
高校
科研
教学质量
分类号
G652.4 [文化科学—教育学]
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