摘要
网络游戏的匿名参与性实现了对游戏者现实身份的解放或重组,进而实现了对人际关系的解放或重组,建构了一个完整的新的意义系统。网络游戏创建的封闭性和限定性的临时世界是一个狂欢和仪式的生发环境,游戏者在社区中互动形成各种关系和共同的行为、规范、意识以及生活方式,建构起群体认同。与此同时,虚拟社区丰富的社会性又赋予其实在德性,使现实和虚拟出现多重交叠。这种亚文化形态为大学生的再度社会化提供了一个实验性场域。
出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2009年第8期9-11,共3页
Heilongjiang Researches on Higher Education