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师生互动在高职课堂教学中的应用与思考
被引量:
12
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摘要
在高职课程改革计划转化为实践的过程中,实施师生互动教学至关重要。但目前,很多高职多维互动课堂教学模式还存在缺陷,不利于培养学生的创新能力。本文主要从高职课堂教学中师生互动的意义出发,阐述了高职课堂教学中师生互动的应用以及应注意的几个问题。
作者
茌庆梅
机构地区
徐州机电工程高等职业学校
出处
《科技信息》
2009年第18期171-171,174,共2页
Science & Technology Information
关键词
师生互动
高职课堂教学
教学模式
应用
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
G712 [文化科学—教育学]
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